我国高职高专院校的信息化推进是这几年国家一直倡导的事情。近几年由于就业压力问题，国家在做整体调控，每年毕业的大学生就业安排问题，国家更是重中之重。教育部是要求院校提高毕业学生的就业能力，提高实习效果。下文笔者来介绍下为学校助力的信息化实习管理平台。

      2016年教育部等五部门印发《职业学校学生实习管理规定》。

      其中第十一条规定：职业学校应对实习工作和学生实习过程进行监管。鼓励有条件的职业学校充分运用现代信息技术，构建实习信息化管理平台，与实习单位共同加强实习过程管理。第三十一条规定：职业学校应组织做好学生实习情况的立卷归档工作。实习情况包括：(1)实习协议；(2)实习计划；(3)学生实习报告；(4)学生实习考核结果；(5)实习日志；(6)实习检查记录等；(7)实习总结。

      实习平台是在上面的规定出台下，被各大高校青睐。当然在这之前高校的实习其实是有很多的问题。

      学校实习所面临的问题：

      （1）学校和企业没有好的沟通桥梁，合作不深，导致实习渠道单一；

      （2）实习地点分散，学校对实习过程无法把控，过程性数据收集不准确，实习考核评价成为形式主义；

      （3）学生实习是从学生向职工角色得转变，这个阶段学生的心态变化比较大，性格偏激者甚至会给企业和个人造成不必要的经济损失，影响学校的声誉。并且在整个实习中，如果有安全事故，学校对于事件的滞后了解和处理，会让学生和企业的权益受到伤害，造成学校企业家长三方的纠纷矛盾。

      （4）学校对于指导老师的具体指导水平情况不明确，教学指导手段有限导致实习难有效果。

      正是由于这些需求的存在，有些学校和企业合作开发出了实习平台。

      在实习平台中系统的权限分配有系统管理员、学校负责人、校企管理员、老师、学生和家长。家长的权限是让家长也可以看到学生的实习情况，并且能够通过平台即时联系到学校或企业。

      实习过程中参与角色有实习负责人，校内指导老师、企业指派指导老师，学生。

      实习简单的流程如下：

实习流程图

      实习平台的搭建硬件要求不会太高。由于平台在功能上大同小异，平台的选择主要是看交互和数据利用能力上。

      当然除此之外，学校会需要一些定制需求，例如毕业生信息跟踪、实习数据分析报表、企业招聘、线上线下多场景应用等功能。